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<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><atom:link href="https://deormo.blogia.com/feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><title>NOVES TECNOLOGIES E.MAGISTERI DE VAL&#xC9;NCIA</title><description/><link>https://deormo.blogia.com</link><language>es</language><lastBuildDate>Sun, 10 Dec 2023 12:02:20 +0000</lastBuildDate><generator>Blogia</generator><item><title/><link>https://deormo.blogia.com/2008/013101.php</link><guid isPermaLink="true">https://deormo.blogia.com/2008/013101.php</guid><description><![CDATA[<p><strong>EXPOSICI&Oacute;N SOROLLA</strong></p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p><strong>INTRODUCCI&Oacute;N:&nbsp;</strong></p><p>Joaqu&iacute;n Sorolla Bastida (Valenica) ha sido uno de los pintores m&aacute;s caracter&iacute;sticos e importantes de la Historia de Espa&ntilde;a. Ahora tenemos la oportunidad de admirar sus obras gracias a la exposici&oacute;n que nos ofrece el Centro Cultural de Valencia.</p><p>Es una&nbsp; reliquia el poder tener sus important&iacute;simas obras aqu&iacute; en nuestra ciudad, por lo tanto, se debe aprovechar.<br />&nbsp;</p><p><strong>TAREA:</strong></p><p>En la semana del 11 al 15 de Marzo, la clase deber&aacute; estar preparada para realizar una excursi&oacute;n a Valencia. Realizaremos una visita al museo y observaremos las obras de Sorolla. Para ello, entre todos, tenemos que programar la salida y tener todas las previsiones controladas, ya sea, lugar para comer, o horarios de trenes.&nbsp;</p><p>Antes de todo ello, la clase debe realizar un mural donde cada uno aportar&aacute; una cosa diferente de Sorolla, as&iacute; podremos conocer m&aacute;s sobre nuestro pintor valenciano.&nbsp; <br /></p><p><strong> PROCESO:</strong></p><p>En primer lugar deb&eacute;is realizar un mural donde, cada uno, individualmente, buscar&aacute; informaci&oacute;n sobre Sorolla. Entre toda la informaci&oacute;n buscada no deber&aacute; faltar: su biografia, algo sobre &eacute;l,...&nbsp;</p><p>Por otro lado, la salida y la vuelta ha de estar organizada, por lo tanto, el delegado se encargar&aacute; de los horarios de trenes, y los dem&aacute;s alumnos ayudar&aacute;n en la tarea. Decir tambi&eacute;n, que se deber&aacute; buscar informaci&oacute;n del lugar donde se realiza la exposici&oacute;n, modo de ir, lugar de encuentro, zona recreativa o lugar para comer, y todo lo que penseis que haga falta.&nbsp; <br /></p><p><strong> RECURSOS:</strong></p><p><a href="http://www.renfe.es/cercanias/">http://www.renfe.es/cercanias/</a><br /></p><p><a href="http://www.metrovalencia.com/metroval/html/home/home.asp">http://www.metrovalencia.com/metroval/html/home/home.asp</a></p><p><a href="http://www.emtvalencia.es/portal/Main">http://www.emtvalencia.es/portal/Main</a> <br /></p><p><a href="http://valencia.salir.com/restaurantes?gclid=CKehl8ijlJECFQ4-ZwodbDn2GQ">http://valencia.salir.com/restaurantes</a></p><p><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Joaqu%C3%ADn_Sorolla">http://es.wikipedia.org/wiki/Joaqu%C3%ADn_Sorolla</a></p><p><a href="http://obrasocial.bancaja.es/">http://obrasocial.bancaja.es/</a> <br /></p><p>&nbsp;</p><p><strong>EVALUACI&Oacute;N:</strong></p><p>Se tendr&aacute; en cuenta el trabajo realizado en el mural, el inter&eacute;s, y la organizaci&oacute;n.&nbsp;</p><p>Al d&iacute;a siguiente de la exposici&oacute;n tendr&eacute;is que presentarme una peque&ntilde;a redacci&oacute;n o comentario donde me dig&aacute;is que os ha parecido la exposici&oacute;n, o lo que pens&aacute;is sobre ella.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>CONCLUSI&Oacute;N</strong>:</p><p>Va a ser una excursi&oacute;n divertida, donde vamos a aprender mucho. Lo importante de &eacute;sto ser&aacute; que todos/as reflexion&eacute;is sobre &eacute;ste autor y sus obras.</p><p>&nbsp;</p>]]></description><pubDate>Thu, 31 Jan 2008 00:50:00 +0000</pubDate></item><item><title>la torre de los encantados</title><link>https://deormo.blogia.com/2007/121902-la-torre-de-los-encantados.php</link><guid isPermaLink="true">https://deormo.blogia.com/2007/121902-la-torre-de-los-encantados.php</guid><description><![CDATA[<p align="center"> 		<img src="//deormo.blogia.com/upload/externo-ad2c9b42c2cf0c669072ccca956f2a9a.jpg" border="0" width="391" height="253" /></p>       <p align="center">&nbsp;</p>       <p align="center"> 		<img src="//deormo.blogia.com/upload/externo-55f4f28f8ac967f6089807c8b7f1ab42.gif" border="0" width="168" height="33" /></p>       <blockquote style="background-color: #000000">         <p align="center">En una colina,          cerca del pueblo de Caldes de Estrach, se levanta una torre que llaman          de Los Encantados y de la que se cuentan diversas leyendas.</p>         <p align="center">Esta es una de          ellas.</p></blockquote>       <p align="center">&nbsp;  		<img src="//deormo.blogia.com/upload/externo-09aa485821de17cb40e2ea3f79300641.gif" border="0" width="33" height="35" /></p>                <p style="background-color: #000000" align="center">Una muchacha,          hija de una de las familias m&aacute;s pobres del pueblo, desapareci&oacute; sin dejar          rastro. Durante muchos d&iacute;as todos los vecinos buscaron a la joven, sin          obtener ni la mas peque&ntilde;a pista de su paradero y cuando ya todos la          daban por perdida, una ma&ntilde;ana apareci&oacute; ante la puerta de su casa,          llevando con ella gran cantidad de joyas y monedas de oro, suficientes          para alejar la pobreza de la familia.</p>         <p align="center"> 		<img src="//deormo.blogia.com/upload/externo-55f4f28f8ac967f6089807c8b7f1ab42.gif" border="0" width="168" height="33" /></p>         <p style="background-color: #000000" align="center">Cont&oacute; la joven          que, estando una tarde paseando cerca de los Encantados, un &aacute;guila          enorme se abati&oacute; sobre ella y aprision&aacute;ndola fuertemente en sus garras          pero sin causarle el menor da&ntilde;o, la llevo hasta el interior de la          Torre.</p>         <p style="background-color: #000000" align="center">Dej&oacute; a la joven          en el suelo y en el acto, el &aacute;guila se convirti&oacute; en un apuesto joven que          le pidi&oacute; disculpas por la forma en que la hab&iacute;a arrebatado y le rog&oacute; que          le ayudara a deshacer el encantamiento que sufr&iacute;an &eacute;l y su prometida,          por las malas artes de un malvado mago, envidioso del amor que se          profesaban. S&oacute;lo se podr&iacute;a deshacer el embrujo si una joven acced&iacute;a a          quedar encerrada en la Torre hasta que una paloma&nbsp; viniera a          posarse en sus manos.&nbsp;</p>         <p align="center"> 		<img src="//deormo.blogia.com/upload/externo-78c70b3323737f7c328e6988b68ff03e.gif" border="0" width="31" height="40" /></p>         <p style="background-color: #000000" align="center">La muchacha          decidi&oacute; quedarse y ayudar en lo posible a deshacer el terrible hechizo y          el joven le prometi&oacute; que de nada habr&iacute;a de preocuparse mientras all&iacute;          estuviera.</p>         <p style="background-color: #000000" align="center">Un ej&eacute;rcito de          duendecillos trabajaba afanosamente para mantenerlo todo perfectamente          limpio y ordenado. Media docena de ellos le preparaban sabrosas comidas          y otros tantos le confeccionaban suntuosos vestidos y elegantes&nbsp;          zapatos. Adem&aacute;s de todo eso, cada&nbsp; d&iacute;a, al despertar, encontraba          sobre su almohada una espl&eacute;ndida joya o un pu&ntilde;ado de monedas de          oro.</p>         <p style="background-color: #000000" align="center">Pas&oacute; mucho          tiempo hasta que una ma&ntilde;ana&nbsp; la muchacha vio una paloma que volaba          derecha a su ventana, seguida de cerca por el &aacute;guila. La paloma se          acerc&oacute; a ella y suavemente se pos&oacute; sobre sus manos. En el mismo momento,          el &aacute;guila volvi&oacute; a recuperar su forma humana y la paloma se transform&oacute;          en una preciosa joven de dorados cabellos.</p>         <p style="background-color: #ffffff" align="center"> 		<img src="//deormo.blogia.com/upload/externo-09aa485821de17cb40e2ea3f79300641.gif" border="0" width="33" height="35" /></p>         <p style="background-color: #000000" align="center">Locos de alegr&iacute;a          por haber logrado deshacer el encantamiento, a&ntilde;adieron joyas y regalos a          los muchos que ya ten&iacute;a la joven campesina, le agradecieron mil veces su          paciencia y desaparecieron, quedando la joven en libertad para volver          con su familia.</p>         <p align="center"> 		<img src="//deormo.blogia.com/upload/externo-55f4f28f8ac967f6089807c8b7f1ab42.gif" border="0" width="168" height="33" /></p>]]></description><pubDate>Wed, 19 Dec 2007 16:31:00 +0000</pubDate></item><item><title>jorge bucay</title><link>https://deormo.blogia.com/2007/121901-jorge-bucay.php</link><guid isPermaLink="true">https://deormo.blogia.com/2007/121901-jorge-bucay.php</guid><description><![CDATA[<p align="center">Hace     un tiempo, no demasiado, tuve una de esas noches fr&iacute;as, oscuras, en las que     la cabeza divaga demasiado y el peso que uno lleva encima se multiplica por     cien. </p>     <p align="center"><a href="http://embrujando.iespana.es/imagenes-leyendas/BridgeofHope.jpg" target="_blank"><br /></a></p>     <p align="center">Otras     noches me han pillado desprevenida y sin saber encontrar una luz... pero esa     noche hab&iacute;a alguien cerca que supo iluminar, que supo apartar los     monstruos. Y me cont&oacute; un cuento con sus propias palabras, con una voz que     fue caricia y puente y m&aacute;s... La historia que me cont&oacute; fue su propia     versi&oacute;n del texto que encuentras en esta p&aacute;gina, <strong>El Buscador</strong>, de <strong>Jorge     Bucay</strong>... y aqu&iacute; lo tienes para disfrutarlo, para hacerte pensar, e     incluso para poder ayudarte de &eacute;l si una noche quieres apartar la oscuridad     de alguien que est&eacute; cerquita tuyo...</p>     <p align="center"><br /></p>     <p align="justify">Esta es la     historia de un hombre al que yo definir&iacute;a como buscador. Un buscador es     alguien que busca. No necesariamente es alguien que encuentra. Tampoco es     alguien que sabe lo que est&aacute; buscando. Es simplemente alguien para quien su     vida es una b&uacute;squeda.</p>     <p align="justify">Un d&iacute;a     nuestro Buscador sinti&oacute; que deb&iacute;a ir hacia la ciudad de Kammir. &Eacute;l hab&iacute;a     aprendido a hacer caso riguroso a esas sensaciones que ven&iacute;an de un lugar     desconocido de s&iacute; mismo, as&iacute; que dej&oacute; todo y parti&oacute;. Despu&eacute;s de dos d&iacute;as     de marcha por los polvorientos caminos, divis&oacute; Kammir a lo lejos, pero un poco     antes de llegar al pueblo, una colina a la derecha del sendero le llam&oacute; la     atenci&oacute;n. Estaba tapizada de un verde maravilloso y hab&iacute;a un mont&oacute;n de &aacute;rboles,     p&aacute;jaros y flores encantadoras. Estaba rodeaba por completo por una especie de valla     peque&ntilde;a de madera lustrada, y una portezuela de bronce lo invitaba a entrar.  De pronto sinti&oacute; que olvidaba el pueblo y sucumbi&oacute; ante la tentaci&oacute;n     de descansar por un momento en ese lugar. </p>     <p align="justify">El Buscador     traspas&oacute; el portal y empez&oacute; a caminar lentamente entre las piedras blancas     que estaban distribuidas como por azar entre los &aacute;rboles. Dej&oacute; que sus     ojos, que eran los de un buscador, pasearan por el lugar... y quiz&aacute; por eso     descubri&oacute;, sobre una de las piedras, aquella inscripci&oacute;n. &ldquo;<em>Abedul     Tare, vivi&oacute; 8 a&ntilde;os, 6 meses, 2 semanas y 3 d&iacute;as</em>&rdquo;. Se sobrecogi&oacute; un     poco al darse cuenta de que esa piedra no era simplemente una piedra. Era     una l&aacute;pida, y sinti&oacute; pena al pensar que un ni&ntilde;o de tan corta edad estaba     enterrado en ese lugar&hellip; </p>     <p align="justify"> Mirando a su alrededor, el hombre se dio cuenta de     que la piedra de al lado tambi&eacute;n ten&iacute;a una inscripci&oacute;n. Al acercarse a     leerla, descifr&oacute;: &ldquo;<em>Lamar Kalib, vivi&oacute; 5 a&ntilde;os, 8 meses y 3 semanas</em>&rdquo;.     El buscador se sinti&oacute; terriblemente conmocionado. Este hermoso lugar era un     cementerio y cada piedra una l&aacute;pida. Todas ten&iacute;an inscripciones similares:     un nombre y el tiempo de vida exacto del muerto, pero lo que lo contact&oacute;     con el espanto, fue comprobar que, el que m&aacute;s tiempo hab&iacute;a vivido, apenas     sobrepasaba 11 a&ntilde;os. Embargado por un dolor terrible, se sent&oacute; y se puso a     llorar. </p>     <p align="justify"> El cuidador del cementerio pasaba por ah&iacute; y se acerc&oacute;, lo mir&oacute;     llorar por un rato en silencio y luego le pregunt&oacute; si lloraba por alg&uacute;n     familiar.</p>     <p align="justify">- No, ning&uacute;n     familiar &ndash; dijo el buscador - Pero... &iquest;qu&eacute; pasa con este pueblo? &iquest;Qu&eacute; cosa     tan terrible hay en esta ciudad? &iquest;Por qu&eacute; tantos ni&ntilde;os muertos enterrados     en este lugar? &iquest;Cu&aacute;l es la horrible maldici&oacute;n que pesa sobre esta gente,     que lo ha obligado a construir un cementerio de ni&ntilde;os?</p>     <p align="justify">El anciano     cuidador sonri&oacute; y dijo:  </p>     <p align="justify">"Puede usted serenarse, no hay tal maldici&oacute;n, lo que pasa     es que aqu&iacute; tenemos una vieja costumbre. Le contar&eacute;... Cuando un joven     cumple quince a&ntilde;os, sus padres le regalan una libreta,&nbsp; como &eacute;sta que tengo aqu&iacute;,     colgando del cuello, y es tradici&oacute;n entre nosotros que, a partir de     entonces,     cada vez que uno disfruta intensamente de algo, abra la libreta y anote en     ella: a la izquierda, qu&eacute; fue lo disfrutado&hellip;, a la derecha, cuanto tiempo     dur&oacute; ese gozo. &iquest;Conoci&oacute; a su novia y se enamor&oacute; de ella? &iquest;Cu&aacute;nto     tiempo dur&oacute; esa pasi&oacute;n enorme y el placer de conocerla? &iquest;Una semana,     dos? &iquest;tres semanas y media? Y despu&eacute;s&hellip; la emoci&oacute;n del primer beso,     &iquest;cu&aacute;nto dur&oacute;? &iquest;El minuto y medio del beso? &iquest;Dos d&iacute;as? &iquest;Una semana?</p>     <p align="justify">&iquest;Y el     embarazo o el nacimiento del primer hijo? &iquest;y el casamiento de los     amigos? &iquest;y el viaje m&aacute;s deseado? &iquest;y el encuentro con el hermano que     vuelve de un pa&iacute;s lejano? &iquest;Cu&aacute;nto dur&oacute; el disfrutar de estas     situaciones? &iquest;horas? &iquest;d&iacute;as?&hellip; </p>     <p align="justify">As&iacute; vamos     anotando en la libreta cada momento, cada gozo, cada sentimiento pleno e     intenso... y cuando alguien se muere, es nuestra     costumbre abrir su libreta y sumar el tiempo de lo disfrutado, para     escribirlo sobre su tumba. Porque &eacute;se es, para nosotros, el &uacute;nico y     verdadero tiempo vivido."</p>     <p align="right">Jorge Bucay</p>     <p align="center"><br /></p>     <p align="center">Y si el tiempo     que vivimos es el tiempo que sabemos disfrutar, los momentos plenos, los     momentos intensos... hagamos que sean esos los que abunden, puesto que     seguramente no merece la pena enredarnos en rutinas in&uacute;tiles que nada nos     aportan, o en enfados sin sentido, o en palabras hirientes a las que les     responder&aacute;n otras palabras m&aacute;s hirientes y que luego acabar&aacute;n como     minutos, horas... perdidos en el vac&iacute;o.</p>     <p align="center">Hagamos que,     cuando ya no estemos aqu&iacute;, alguien pueda contar cu&aacute;nto tiempo hemos vivido     realmente... y sonr&iacute;a.</p>]]></description><pubDate>Wed, 19 Dec 2007 16:27:00 +0000</pubDate></item><item><title>el buscador</title><link>https://deormo.blogia.com/2007/112902-el-buscador.php</link><guid isPermaLink="true">https://deormo.blogia.com/2007/112902-el-buscador.php</guid><description><![CDATA[<object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,29,0" width="425" height="355"><param name="movie" value="https://www.youtube.com/v/P_y1i0ntkK8&amp;rel=1" /><param name="quality" value="high" /><param name="menu" value="false" /><param name="wmode" value="" /><embed src="https://www.youtube.com/v/P_y1i0ntkK8&amp;rel=1" wmode="" quality="high" menu="false" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="355"></embed></object><br />]]></description><pubDate>Thu, 29 Nov 2007 19:29:00 +0000</pubDate></item><item><title>maltrato</title><link>https://deormo.blogia.com/2007/102202-maltrato.php</link><guid isPermaLink="true">https://deormo.blogia.com/2007/102202-maltrato.php</guid><description><![CDATA[<object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,29,0" width="425" height="355"><param name="movie" value="https://www.youtube.com/v/Lrwp-v5mxeA" /><param name="quality" value="high" /><param name="menu" value="false" /><param name="wmode" value="" /><embed src="https://www.youtube.com/v/Lrwp-v5mxeA" wmode="" quality="high" menu="false" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="355"></embed></object>]]></description><pubDate>Mon, 22 Oct 2007 12:20:00 +0000</pubDate></item><item><title>mirad la foto y comentar</title><link>https://deormo.blogia.com/2007/101901-mirad-la-foto-y-comentar.php</link><guid isPermaLink="true">https://deormo.blogia.com/2007/101901-mirad-la-foto-y-comentar.php</guid><description><![CDATA[<p style="background-color: #ffffff"><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">HOLA DE NUEVO!!!!</span></p>  <p style="background-color: #ffffff"><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">En este art&iacute;culo voy a hablar un poco sobre la educaci&oacute;n que reciben los ni&ntilde;os en algunos deportes. </span></p>  <p style="background-color: #ffffff"><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">&iquest;Cuando mir&aacute;is esta foto que es lo primero que pens&aacute;is?</span></p>  <p style="background-color: #ffffff"><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">Supongo que la mayor&iacute;a coincidiremos en nuestros pensamientos. "</span><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">Que barbaridad, que fuerte..."</span></p>  <p style="background-color: #ffffff"><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">Este es un reflejo de la sociedad y del comportami</span><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">ento de algunos padres cuando van a ver un partido o deporte, y en este caso, el f&uacute;tbol. </span></p>  <p style="background-color: #ffffff"><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">Es incre&iacute;ble pensar que un ni&ntilde;o de tan corta edad tenga un comportamiento as&iacute;, pero es lo que ven, los ni&ntilde;os pecan de ser inocentes, aunque imitan los comportamientos de su gente m&aacute;s cercana, o de sus &iacute;dolos, etc.</span></p>  <p style="background-color: #ffffff"><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">Desde mi experiencia, puedo decir, que cuando voy a ver un partido de f&uacute;tbol, ya sea de la categor&iacute;a que sea (regional, preferente, infantiles, veteranos...) el espectador, no todos, descargan su adrenalina o mal humor insultando al &aacute;rbitro, y no se dan cuenta del da&ntilde;o que est&aacute;n haciendo.</span></p>  <p style="background-color: #ffffff"><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">&iquest;Qu&eacute; educaci&oacute;n est&aacute;n recibiendo esos ni&ntilde;os que asisten a ver los partidos de f&uacute;tbol? &iquest;C&oacute;mo se comportaran ellos en un futuro pr&oacute;ximo?</span></p>  <p style="background-color: #ffffff"><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">Como futuros educadores debemos analizar con los alumnos estas situaciones, para poder contribuir con su educaci&oacute;n, y que puedan ser aut&oacute;nomos y cr&iacute;ticos en todas las cosas que suceden en nuestra sociedad.</span></p>  <p style="background-color: #ffffff"><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">Hace falta de mucha colaboraci&oacute;n para solucionar todos los problemas existentes, y no s&oacute;lo de comportamiento, que es cada d&iacute;a m&aacute;s grande. </span></p>  <p style="background-color: #ffffff"><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">Bueno me gustar&iacute;a que opinarais sobre este art&iacute;culo y sobre la foto.</span></p>  <p style="background-color: #ffffff"><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">Gracias.</span></p>  <p style="background-color: #ffffff"><span style="font-size: 10pt; font-family: Impact; color: #3366ff">Un saludo de Desi </span><img src="/tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-laughing.gif" border="0" alt="Riendo" title="Riendo" width="18" height="18" /></p>  <p><br /></p>  <p class="MsoNormal"><span> </span></p>  <p> </p>  <p class="MsoNormal"><span> </span></p>  <p class="MsoNormal"><span> </span></p>  <p class="MsoNormal"><span> </span></p>  <p class="MsoNormal"><span> </span></p>  <p class="MsoNormal"><span> </span></p>  <p class="MsoNormal"><span> </span></p>  <p class="MsoNormal"><span> </span></p>  <p class="MsoNormal"><span> </span></p>  <p class="MsoNormal"><span> </span></p>  <p class="MsoNormal"><span> </span></p>  <p class="MsoNormal"><span> </span></p>  <p class="MsoNormal"><span><span>                                                                                   </span></span></p>]]></description><pubDate>Fri, 19 Oct 2007 10:27:00 +0000</pubDate></item><item><title/><link>https://deormo.blogia.com/2007/101501.php</link><guid isPermaLink="true">https://deormo.blogia.com/2007/101501.php</guid><description><![CDATA[<p>&nbsp;</p><p><strong><u>LA PRESI&Oacute;N</u></strong><strong><u> DE</u></strong><strong><u> LOS &Aacute;RBITROS</u></strong></p><p>En mi opini&oacute;n los &aacute;rbitros de f&uacute;tbol est&aacute;n expuestos a muchas presiones. </p><p>No solo es arbitrar un partido, cobrar e irse a casa. </p><p>Una semana antes del partido ya est&aacute;n algo nerviosos, todo depende de que partido vayan a arbitrar, la clasificaci&oacute;n en la que est&aacute;n los equipos, los antecedentes que haya tenido ese colegiado en ese estadio, etc. </p><p>El mundo del arbitraje es un proceso de formaci&oacute;n largo, siempre han de estar recicl&aacute;ndose, e inclusos estar en forma ya que pasan unas pruebas f&iacute;sicas y unos ex&aacute;menes te&oacute;ricos. </p><p>A parte de todo ello los colegiados tienen 5 informes que les ir&aacute;n haciendo unos informadores. En ellos valoran las actuaciones de los &aacute;rbitros. Este informe es importante ya que tiene influencia en los ascensos y descensos de los colegiados. </p><p>Todos son personas y como tales pueden tener equivocaciones. El p&uacute;blico, jugadores, entrenadores, etc. No permiten esos fallos y exponen al &aacute;rbitro a m&aacute;s presiones, ya que siempre hay protestas. </p><p>Las pruebas anteriormente citadas son estas:</p><p>&nbsp;</p><table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr><td rowspan="4" width="150"><p align="center">&nbsp;</p><p align="center"><strong>3&ordf; Convocatoria<br />Feb. / Mar. 2007</strong></p></td><td width="144"><p align="center"><strong>Prueba</strong></p></td><td width="138"><p align="center"><strong>&Aacute;rbitros (1&ordf;, 2&ordf; y 2&ordf; B)</strong></p></td><td width="139"><p align="center"><strong>&Aacute;. Asistentes (1&ordf; y 2&ordf;)</strong></p></td></tr><tr><td width="144"><p align="center"><strong>6 x40<br />con 1,30 segundos<br />recuperaci&oacute;n</strong></p></td><td width="138"><p align="center"><strong>Tiempo m&aacute;ximo en <br />cada una<br />6,00 segundos</strong></p></td><td width="139"><p align="center"><strong>Tiempo m&aacute;ximo en <br />cada una<br />6,00 segundos</strong></p></td></tr><tr><td width="144"><p align="center"><strong>2000 m</strong></p></td><td width="138"><p align="center"><strong>Tiempo m&aacute;ximo<br />7,30 segundos</strong></p></td><td width="139"><p align="center"><strong>Tiempo m&aacute;ximo<br />8,00 segundos</strong></p></td></tr><tr><td width="144"><p align="center"><strong>Prueba de Campo</strong></p></td><td width="138"><p align="center"><strong>Cuadrado de 50 m<br />Tiempo m&aacute;ximo<br />49 segundos</strong></p></td><td width="139"><p align="center"><strong>Cuadrado de 25 m<br />Tiempo m&aacute;ximo<br />29 segundos</strong></p></td></tr></tbody></table><p>&nbsp;</p>]]></description><pubDate>Mon, 15 Oct 2007 12:17:00 +0000</pubDate></item><item><title>Reflexionemos</title><link>https://deormo.blogia.com/2007/100501-reflexionemos.php</link><guid isPermaLink="true">https://deormo.blogia.com/2007/100501-reflexionemos.php</guid><description><![CDATA[<p>HOLA!!!!</p><p> Me gustar&iacute;a que todos reflexion&aacute;ramos sobre el gran abuso que puede existir en los pa&iacute;ses desarrollados de las nuevas tecnolog&iacute;as. </p><p>Considero que es un avance muy importante en nuestra sociedad, pero realmente todo lo que tenemos nos hace falta?? Hemos aprendido a vivir con las nuevas tecnolog&iacute;as y sobre todo a utilizarlas de forma consumista. </p><p>Hay que ser cr&iacute;ticos y sobre todo reflexivos. &iquest;Por qu&eacute; no valorar todo lo que tenemos? Quiz&aacute; pensemos que enviar un mensaje absurdo  no lleva consecuencias, pero entramos en una sociedad cada vez m&aacute;s consumista y dejamos de lado a aquellas personas que no saben ni lo que es ser ni&ntilde;o/a.</p><p>La solidaridad es un valor que hay que tener presente, y realmente en este mundo tan injusto, lleno de desigualdades, aun m&aacute;s.  </p><p>Mirando por internet pude encontrar una asociaci&oacute;n chilena que repart&iacute;a ordenadores resistentes al agua, golpes, etc. a ni&ntilde;os de pa&iacute;ses pobres. &iquest;No es agradable poder ver una sonrisa en esas caras tambi&eacute;n? </p><p>Quiz&aacute; no apreciemos todo lo que est&aacute; a nuestro alcance, pero es hora de saber como utilizar las nuevas tecnolog&iacute;as.</p><p>Todos hemos sido ni&ntilde;os, hemos sido adolescentes y quiz&aacute; todos hayamos tenido bastantes lujos, es decir, hemos cambiado de m&oacute;vil dos o tres veces, de televisi&oacute;n 3 o 4 veces, etc... Pues hay que pensar que otros ni&ntilde;os nunca han visto un m&oacute;vil o una imagen que tan com&uacute;n es para nosotros ver en televisi&oacute;n.</p><p>Desde aqu&iacute; propongo reflexionar sobre todo ello, para que en un futuro, como profesores y padres, podamos impartir la mejor educaci&oacute;n y ense&ntilde;ar los valores necesarios.</p><p>&nbsp;</p><p>Me gustar&iacute;a que comentaran este peque&ntilde;o escrito.</p><p>Muchas gracias: de vuestra compa&ntilde;era Desi </p><p>&nbsp;</p>]]></description><pubDate>Fri, 05 Oct 2007 22:12:00 +0000</pubDate></item><item><title>Profesores rechazan las aulas de &#x93;convivencia&#x94;</title><link>https://deormo.blogia.com/2007/092802-profesores-rechazan-las-aulas-de-convivencia-.php</link><guid isPermaLink="true">https://deormo.blogia.com/2007/092802-profesores-rechazan-las-aulas-de-convivencia-.php</guid><description><![CDATA[<div class="grouphead-SA"><div class="overhead-SA"><div class="ln-SA" id="story-antetitulo"><strong>Valencia</strong></div></div><div class="ln-SA" id="story-titulo"></div><div class="ln-SA"><strong>Profesores rechazan las aulas de &ldquo;convivencia&rdquo;</strong></div><div class="ln-SA" id="story-subtitulo"></div><div class="barhead-SA"><div class="ln-SA" id="story-entradilla"></div></div></div><div class="byline-SA"><div class="author-SA"><div class="name-SA" id="story-autor"></div><div class="name-SA"><em>EP/ VALENCIA</em></div><div class="name-SA"></div><div class="description-SA" id="story-localidad"></div></div></div><div class="text-SA"><div class="pbox-SA"></div><div class="p-SA" id="story-texto">&Eacute;l Sindicat de Treballadors y Treballadores de l&rsquo;Ensenyament (STEPV) rechaz&oacute; la creaci&oacute;n de las aulas de &ldquo;convivencia&ldquo; para corregir las conductas conflictivas del alumnado, anunciada por el conseller de Educaci&oacute;n, ya que &ldquo;crear&aacute; guetos en los centros y aumentar&aacute; la dificultad de una atenci&oacute;n de calidad&rdquo;. </div></div>]]></description><pubDate>Fri, 28 Sep 2007 10:07:00 +0000</pubDate></item><item><title>Bienvenido</title><link>https://deormo.blogia.com/2007/092801-bienvenido.php</link><guid isPermaLink="true">https://deormo.blogia.com/2007/092801-bienvenido.php</guid><description><![CDATA[<p>Bienvenidos a mi blog!!!!!</p><p>&nbsp;Soy Desire&eacute; ortega alumna de magisterio de educaci&oacute;n f&iacute;sica. Estamos en la asignatura de Nuevas Tecnologias aplicadas a la educaci&oacute;n y os invito a visitar mi blog y opiniar. </p><p>Espero que os guste!!</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>]]></description><pubDate>Fri, 28 Sep 2007 09:16:00 +0000</pubDate></item></channel></rss>
